Модели и алгоритмы принятия решений о распределении дидактических ресурсов в среде обучения
Предлагаются динамические модели процесса обучения как системы управления с обратной связью, ал- горитмы принятия решений, компьютерные модели и пример имитации влияния возмущений на про- цесс обучения.
Авторы: Д. Х. Имаев, Е. Е. Котова
Направление: Современные технологии в образовании
Ключевые слова: Процесс обучения, модель обучаемого, дидактический ресурс, алгоритмы управления, траектории обучения
Открыть полный текст статьи